Si, à votre époque, la “triche” consistait à griffonner trois dates d’histoire sur une gomme ou à jeter un œil discret sur la copie du voisin, vos Petits-Enfants, eux, vivent à l’heure de l’Intelligence Artificielle. Le nouveau complice des écoliers ? ChatGPT. Ce robot capable de rédiger une rédaction en trois secondes chrono fait couler beaucoup d’encre. Alors, comment savoir si la superbe dissertation sur Voltaire a été écrite par votre Petit-Fils ou par une machine ? On vous donne les clés pour mener l’enquête et, surtout, pour les aider à bien utiliser ce nouvel outil !
1- Repérez le style “trop parfait”
L’Intelligence Artificielle a un défaut : elle est parfois trop bien élevée. Si vous lisez un texte sans aucune faute d’orthographe, avec des phrases très structurées et un vocabulaire un peu “guindé” qui ne ressemble pas d’ordinaire à votre Petit-Enfant, c’est un premier indice. Un ado qui utilise soudainement le subjonctif imparfait à chaque phrase, c’est louche, non ?
2- Faites le test du “Pourquoi ?”
C’est l’astuce la plus simple et la plus efficace. Si vous avez un doute, demandez-lui simplement de vous expliquer une phrase complexe de son devoir ou de définir un mot compliqué qu’il a utilisé. S’il bafouille ou s’il semble découvrir son propre texte, c’est probablement que ChatGPT a tenu la plume à sa place.
3- Guettez les répétitions et les platitudes
L’IA a tendance à beaucoup se répéter et à enfoncer des portes ouvertes. Elle utilise souvent des expressions comme “Il est important de noter que…” ou “En conclusion…”. Si le texte vous semble un peu “lisse”, sans opinion personnelle tranchée et avec beaucoup de généralités, il y a de fortes chances que le robot soit passé par là.
4- L’astuce du “copier-coller”
Si le doute persiste, vous pouvez copier une phrase un peu suspecte du devoir et la coller directement dans un moteur de recherche ou même dans ChatGPT en lui demandant : “Est-ce que c’est toi qui as écrit ça ?”. Parfois, la machine reconnaît son propre style ! Vérifiez aussi si la police de caractère change soudainement dans le document, signe d’un copier-coller un peu rapide.
5- Transformez le “tricheur” en “pilote”
Et si, au lieu de gronder, on apprenait ensemble ? L’IA n’est pas forcément l’ennemie des devoirs si elle est utilisée comme un dictionnaire ou une encyclopédie. Proposez à votre Petit-Enfant de demander à ChatGPT de lui expliquer un concept (comme la photosynthèse) “comme si j’avais 10 ans”. C’est une excellente façon d’utiliser la technologie pour comprendre plutôt que pour remplacer le travail.
Finalement, l’IA, c’est un peu comme la calculatrice en son temps : elle fait peur au début, mais elle finit par faire partie du paysage. En restant curieux et à l’écoute, vous resterez les meilleurs alliés de leur réussite scolaire (avec ou sans robot !).
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