10 raisons de partir cette année découvrir la Nièvre avec vos petits-enfants

Je ne vous apprendrai rien : chacun de nos Petits-Enfants est unique. Pendant les vacances, je prends même davantage le temps de les observer, un par un ou tous ensemble, quand l’occasion se présente. Et s’ils ne sont pas là, je leur écris à chacun une lettre : mes petites merveilles adorent cela. Et moi aussi ! Eh oui ! Nos Petits-Enfants adorent recevoir du courrier !

Une relation épistolaire basée sur la singularité de chaque Petit-Enfant

Parmi mes Petits-Enfants, il y a celui qui ne jure que par les voitures et passe sa vie à jouer avec les clés, les portes, les poignées. Il y a celle qui, en dehors du violet, ne trouve point de salut, et qui n’aime les tomates que coupées en quartiers (sinon, c’est « beurk ! », selon ses mots de fillette de 3 ans). Ou encore, celui qui s’obstine à sauter de chaque perron d’immeuble à la moindre balade dans la rue, quitte à ce que ça rallonge le trajet d’une heure, son doudou se devant, lui aussi, de se soumettre à l’exercice. Le plus âgé de mes Petits-Fils, quant à lui, ne jure que par les applications et jeux avec lesquels il peut jouer sur tablette ou smartphone lorsqu’on l’y autorise… Chacun son truc !

Alors, puisqu’ils sont tous différents – et heureusement pour moi, sinon je m’y perdrais ! –, j’ai trouvé LE truc parfait pour leur faire plaisir individuellement, et tisser avec eux un lien qui ne ressemble à aucun autre. Ce truc, c’est écrire une lettre à chacun d’eux, plusieurs fois par an.

Le support d’écriture : une attention à part entière pour chaque lettre à mes petites merveilles

Mes Petits-Enfants sont, comme nombre d’entre-nous, très sensibles aux attentions particulières. Alors, je tâche de faire de mon mieux.

# Papier à lettre personnalisé…

Quand je leur écris, chacun a un papier à lettre ou un style de carte bien à lui, qui lui correspond le plus. J’ai classé sur mon bureau une sorte de kit de correspondance par Petit-Enfant. Soit autant de feuilles et cartes différentes, qui n’attendent que mes mots doux et autres nouvelles pour chacun. On trouve de nombreuses couleurs et motifs, faits maison ou achetés au gré des découvertes lors de mes pérégrinations.

J’aime bien aussi garder des autocollants, y compris ceux promotionnels qu’on peut recevoir dans certaines publicités : par exemple, ma Petite-Fille qui aime bien les animaux est heureuse de trouver des « gommettes » de chiens et chats que j’ai récupérées d’envois de la SPA !

# … usage des nouvelles technologies : tout est bon pour écrire !

Pour l’accro des nouvelles technologies, je me suis même un peu penchée sur l’informatique, et je varie un peu ses plaisirs. La dernière fois que je lui ai écrit, je lui ai juste envoyé un QR code imprimé sur une feuille. Mon courrier se trouvait « caché » derrière. Pour ce Petit-Fils, scanner ce code a été un jeu d’enfant et après, il m’a avoué qu’il ne pensait pas que j’étais capable de tant de prouesses technologiques ! Cette lettre particulière a bien surpris la plus grande de mes petites merveilles !

A chaque Petit-Enfant sa petite lettre, régulièrement

# Créer un effet d’attente et de surprise dans l’envoi d’un courrier

Avec tous mes Petits-Enfants, j’ai entamé ce que l’on appelle de façon un peu rétro « une relation épistolaire ». De ce que me disent leurs parents, ça fonctionne aussi bien que les colis de biscuits et les cadeaux d’anniversaire : un peu plus et on frôlerait le pugilat entre frères et sœurs pour savoir qui va ouvrir la boîte aux lettres !

Bon, ne nous leurrons pas, la « relation » est le plus souvent à sens unique, mais ce n’est pas grave. Le plus souvent, j’ai un retour via mes enfants qui filment mon Petit-Fils ou ma Petite-Fille me remerciant de mon courrier. Pour cela, Whatsapp est très pratique. Les plus âgés écrivent eux-mêmes leur petit mot (avec plein d’émojis et autres gif) : on s’adapte à la modernité, que voulez-vous !

# Quelques lignes, une longue missive… tout est bon pour maintenir ce lien épistolaire précieux avec mes petites merveilles

Plus le temps passe, plus mes Petits-Enfants accumulent mes envois. Certains les gardent religieusement, d’autres sont plus brouillons, mais qu’importe ?

Je leur adresse régulièrement quelques lignes. Parfois un simple petit mot tendre ou d’encouragement à la veille d’une rentrée ou d’un examen. Une autre fois une anecdote qui les fera sourire ou un récit un peu plus long que m’a inspiré l’une de mes visites. Ou encore une image, une planche de BD, un coloriage, etc. bref, des petits riens qui leur montre que je pense à eux. Quelque chose qui reste, en tout cas, et même se collectionne.

# Jouer au “facteur” avec mes Petits-Enfants, un jeu que j’affectionne

Je vais vous faire une confidence.

Même quand mes Petits-Enfants sont à la maison quelques jours pendant les vacances, je leur écris des mots gentils. Un simple « bonne journée mon chéri » trouvé dans une enveloppe glissée sous la porte de leur chambre ou un « bonne nuit, ma petite merveille » sous l’oreiller, sont autant de petites attentions qu’ils apprécient. Et j’ai souvent droit à un « toi aussi, Granny » glissé dans ma poche. Alors là, ils pourraient me demander n’importe quoi : je le leur accorderais !

D’ici quelque temps, chacun de mes Petits-Enfants aura rassemblé toutes les lettres de sa Grand-Mère. Et aucun ne détiendra le même trésor que celui de son frère ou de sa cousine…puisque tous sont différents ! Parfois, je me surprends même à imaginer qu’ils montreront ces lettres à leurs propres enfants…

J’espère que mon témoignage vous donnera envie d’écrire encore et toujours plus à vos Petits-Enfants. Pas besoin d’être un grand écrivain, vous l’aurez compris, quelle que soit l’occasion ou la personne qui recevra votre courrier ! Tant qu’il est fait avec le cœur Chacune de vos petites merveilles saura apprécier votre lettre, sans aucun doute.

Et comme il n’y a pas mieux placés que des Grands-Parents pour encourager leur tribu une veille de rentrée, dès la fin août, j’envoie à chaque Petit-Enfant une petite carte pour lui dire que je suis de tout cœur avec lui avant ce retour en classe.